【大紀元2014年02月05日訊】（大紀元記者吳旻洲台灣台北報導）教育部在過年前調整高中歷史課綱，因過程黑箱又速決，引起外界批評，台南市長賴清德更表態拒絕使用新課綱；「公民教師行動聯盟」在新年開工第一天便前往教育部抗議，指教育部違反程序正義原則，也欠缺民主審議精神，更不重視基層教師的教學專業與經驗，要求暫緩微調課綱，重啟公聽程序。
幾十位現任高中公民與社會科教師，自主發起的「公民教師行動聯盟」，5日早上到教育部門口抗議，要求暫緩微調課綱，國家教育研究院副院長曾世杰雖出面接受陳情書，但沒有具體回應。
教師聯盟提出3點訴求，包括暫緩微調課綱、重啟公聽程序；反對黑箱審查、落實程序正義；以及廣納多元意見、尊重學術專業。他們強調，同盟成員都是基層教師，希望教育部尊重第一線教學人員。
公民教師行動聯盟發言人、台南一中郭復齊則提到，教育部在1月27日強行通過這次課綱微調方案，微調幅度大，沒有落實程序正義，包含課綱微調的草案都還沒有公告，教育部卻回應，核定就會公布，等於是教育部先通過，才要讓大家知道到底調整了哪些部分。
尤其在公民，把白色恐怖及談到國家可能有暴力機器等議題刪除，這些都限縮學生對公民的想像，做為一個當代公民的做法，這些幅度都應該要經過完整社會共識。
郭復齊說，公民教育是高中職重要一環，應教導學生如何成為當代公民，有能力與權利實踐哪些權力；尤其課綱的調整，應該經過多次的討論凝聚共識後才公布，教育部卻完全忽略，不只粗暴，且非常不尊重老師。
高中公民與社會教科書翰林版總主編、政大國發所教授李酉潭表示，過去課綱修訂都有經過一定程序，也充分傾聽基層教師的專業意見，但自從2008年後，政府卻省略這部分，感覺從上而下有一股力量在主導未來的教育，令他憂心。
教育部違背程序，形同黑箱作業，現行課綱是2011年通過，才剛實施1年多，民進黨發言人林俊憲會後表示，按規定課綱是以6年期程來調整，教育部現在就調整，已違反規定；且教育部修改後，採取去台灣化、大中國的歷史觀，已違背事實。
另外，民進黨中常會也進一步決議，綠營6個執政縣市採取一致行動，將聯合杯葛教育部調整的課綱，將結合教改、家長、教師等所有公民團體，反對教育部黑箱作業更動歷史課綱。
教育部國民及學前教育署組長李秀鳳表示，教科書選擇權限在學校端，地方政府於法不能干涉學校選書。課綱公布後，教科書必須依據最新課綱編寫，由國家教育研究院審定，學校再從審定通過的版本中挑選教科書。
外傳民進黨執政縣市可能要求轄下市立高中，繼續使用舊版本的教科書。李秀鳳說，新課綱上路後，舊課綱就失效，依照舊課綱編寫的教科書也不能使用，不希望走到中央、地方對抗的地步，希望教育單位以學生權益為重。◇
（責任編輯：明芳）
