出國交換生 台學子探索自我

【大紀元2月15日報導】（中央社記者魏紜鈴台北15日電）台灣教育制度升學制度導向，易讓青少年難開發自我？到國外當交換學生1年，或許是學子探索自我的不一樣選擇。

Intrax全球文化交流機構執行長張其正說明，Ayusa是美國在台非營利機構，成立30多年來，獲美國國會捐助1200萬美元，協助60餘國的3萬5000名交換學生參與。

此機構受美國國務院監督，每年甄選15歲至18歲的優秀青少年，由親善家庭接待，並就讀當地中學。張其正說，台灣學生到國外當交換生外，除了語文能力突飛猛進，且更能培養國際觀，改變觀念及態度，進而更能發掘自我。

目前就讀師大附中的胡貫廷，因到美國擔任交換生，並從事社區志工服務，進而獲得美國總統奧巴馬志工獎，讓他從一個個性內向害羞的人，變成有自信敢表達自我的人。

宋運川目前是新北市徐匯中學高二生，他在前往芬蘭擔任交換生時，因嶄露音樂創作才華，獲芬蘭平面媒體大篇幅報導，進而也宣傳台灣文化。

宋運川說，他原本在台灣成績屬於中後段班，到了芬蘭後主修哲學藝術、表驗藝術和設計，這些都是很專業的領域，啟發他對音樂的興趣，「當地學校提供學生很多多元課程，在這樣的環境成長，學生得以依自己的興趣培養出各種專長。」

原本在台灣凡事依賴的草莓族洪芸芸，前往德國當交換學生1年。原本一句德文都不會說的她，如今已能獨當一面，讓師生家長刮目相看。