【大紀元2013年08月29日訊】（大紀元記者馮德成編譯報導）美國幾十所高校都要求四年級即將畢業的學生參加一個新的標準化測試，可給未來的雇主衡量一下學生的能力，也可作為類似研究生院入學考試的一種評估標準。
這測試名為「大學生學習評估加級」（CLA+），測試的目的是提供一個比較客觀的方法，來比較不同學校畢業生的學業成果。
這測試是由總部位於紐約的非營利組織「教育協援助會(Council for Aid to Education)提供的。評估服務總監基利(Robert Keeley)說：“這是另一組雇主可以用來審查申請人的信息。我們正在尋求讓學生比過去更容易提供他們的學習成效。”
大約有200所高校，包括俄亥俄州Pepper Pike小型文科外語學院，馬薩諸塞州在伊斯頓(Easton)的斯通希爾學院(Stonehill College)，以及一些加州和德州大學系統，都已經簽署了在本學年結束時，給學生參加CLA +測試 。
教育援助會說，測試將評量分析、問題解決、寫作，定量推理和閱讀。這測試可以作為類似研究生院入學考試的一種評估標準。
基利說，學生可以把CLA +測試的結果納入自己的簡歷，也可以選擇向潛在的雇主發送測試結果。
非營利機構美國校董和校友會(American Council of Trustees and Alumni)政策副總裁Michael Poliakoff說，這些測試可以幫助解決分數膨脹的問題，有些學校為了吸引和留住學生，就把分數提高了。
Poliakoff說：雇主們想看到的是他們認為可靠的成績。他們不願看到不一定可靠的資料。
Poliakoff參與了發展測試的小組，他說這測試能輔助畢業生證明成績單上成績是的正確程度。”
目前美國官員正在考慮，如何遏止上大學成本大幅度上漲。上週奧巴馬總統提出一項應對美國教育成本飆升的計劃，將評估每間大學的收費是否合理，以此來決定聯邦政府對它的援助。
該計劃要求美國教育部在2015年學年之前建立一個評分系統，這將允許學生和家長在其預算花費上選擇最有價值的學校。
貝內特（Douglas Bennett ）是印第安納州阿勒姆學院(Earlham College)名譽政治系教授，也是援助教育董事會成員，他表示，CLA+測試看來很有用處。
他說：對於高等教育，我們一直沒有找到特別好的方法來測試學生是否有效學習，部份原因是我們沒有一個正確、巧妙的方法去執行。
(責任編輯：王樺)
