【大紀元2013年07月22日訊】大陸大學開學後，對初入學的大學生們要進行所謂的「軍訓」，由於近年來，在不斷的有媒體爆料大學生在「軍訓」當中死亡的消息，引起了民眾的注意。
眾所周知，大陸的學生在小學到高中的教育中，體育往往被漠視，在這個畸形的教育制度下，學生們的身心倍受摧殘，身體素質往往很差，如多數人患了近視、佝僂等疾病。
進入大學以後，突然進行倍受折磨的「軍訓」，身體承受不了，發生學生死亡的事件也在情理之中。
下邊我們做個簡要的分析：
首先，中共的「軍訓」的目地絕對不是為了學生的身心發展，而是在折磨學生們。
有個別善良單純的家長，可能會說，有甚麼不好呢？鍛練一下他們的身體，有甚麼不好呢？也許以後更聽話。
學生在大陸畸形教育的摧殘下，身體狀況不佳，要想提高學生的身體素質，那也是個緩慢漸進的過程，而不是短短的一個月（也有稍短的）高強度的身體折磨就能解決的。這樣不但達到提高身體素質的作用，卻摧殘了學生的身體，造成死亡也就很正常了。
其次，作為大學，因為不是軍營，沒有軍訓的資格；而學生也不是士兵，不是軍訓的對象，也不需要軍訓。
軍營有權力對士兵軍訓，那是戰爭的需要而做的特殊訓練，是一種特例；大學生來接受大學教育，軍訓自然不應該在教育的科目。退一萬步說，如果有個別學生喜歡軍訓，他可以自願選擇軍訓，那是他的自由，也不一定要在大學校園進行。
那麼大陸的大學，也就是中共的大學為甚麼對「軍訓」如此執著，情有獨衷呢？因為中共的目地是借軍訓之名，對大學新生進行洗腦。
這不由得使我們想起了大陸的「傳銷」，這些組織對新來的「學員」，總是先運用毆打、體罰等等暴力手段，對其身體折磨，大唱「傳銷」組織指定的歌曲，如：《真心英雄》等，同時不斷的欺騙，灌輸「傳銷」的理論，一段時間後，絕大部份的「學員」接受了他們的「理論」，並且奉為真理。當然有「學員」因為不屈服被打死也是很正常的。
當警方把他們解救出來，放回家後，幾年過去了，甚至更長的時間，他們還把那些「理論」當做真理，這是為甚麼呢？
其實這就是在心理學上很著名的「斯德哥爾摩現象」，他們得了「斯德哥爾摩綜合症」。
中共的大學「軍訓」，早已把「傳銷」這套把戲運用的爐火純青。
在中共看來，進入大學的學生，以後將要成為社會的中堅力量，要把他們洗腦，使之「效忠」中共，是很必要的。
當大學新生們在殘酷的身體折磨下，他們孤立無援，無法逃脫，大唱「我們走在大路上」、《我是一個兵》、《愛我中華》等等「紅色歌曲」，看「愛國」電影，學校加以誘騙，大肆灌輸「黨文化」，一個月後，他們自然被洗腦成功。
這整個過程，完全符合「斯德哥爾摩症」發生的各種條件，也的確造就了不少患者。
所以這就是為甚麼中共的大學熱衷「軍訓」，而不在乎死幾個「身體素質很差」或者「素質特異」的大學生的原因了。
