教聯入稟法院爭取課堂學生人數談判權

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【大紀元2012年06月21日訊】 卑詩教師聯會週二正式入稟法院,就課堂學生人數等問題的談判權,與自由黨政府繼續展開已長達10年之久的法律之戰。
  
教聯要求法院推翻22號法案中,暫時禁止教師就課堂學生人數等問題與資方進行談判的權利,聆訊將排期於今年12月3日至6日進行審理。
  
教聯主席Susan Lambert表示,依據法院裁決,教師有權就相關問題進行談判,從而使公共教育系統能夠獲得所急需的資金。而省府拒絕正視法庭裁決,並再次削減撥款,令公共教育系統質素不斷下降,所以現在入稟法院,希望駁回這條禁制令。
  
這場法律之戰源於2002年,省府引入第27號和28號法例,禁止教聯與資方談判關於課堂學生人數、學生組合、特殊教育的教師和學生比例等問題,旨在縮小教師合約談判中討價還價的範圍。
  
教聯提出上訴後,卑詩高級法院於去年4月,裁定省府的做法侵犯教師的權利,並給予省府一年時間修訂這項法案。
  
但是,省府3月通過22號法案,要求教聯與公立學校雇主就合約糾紛設定6個月冷靜期,同時對27號和28號法案的法庭裁決作出回應,即不會恢復教師就課堂學生人數等問題的談判權,直至2013年。
  
省教育廳發言人表示,22號法案及協商達到了法院裁決有關符合憲法的要求。 ◇

責任編輯:易君

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