【大紀元2012年05月25日訊】 （大紀元記者何堅溫哥華編譯報導）卑詩教師聯盟（BCTF）呼籲校長和副校長們也加入教師為漲薪而發起的抗議活動，參與到反抗自由黨對公眾教育的改革當中。
教聯主席Susan Lambert在給卑詩省校長和副校長協會(BCPVPA)主席Jameel Aziz的信中說，雙方聯手能有效促使政府和市民改善學校和學生亟需。
Lambert說：如果你真心想要顯示領導力，就一定不能在22號法令出臺後保持緘默；你必須清楚，該法案將導致比以往更大的課堂、更難的班級結構、更糟糕的教學環境，更不用說學校士氣。
自從1987年退出卑詩教聯後，各校校長和副校長就沒有再加入任何工會。他們在卑詩教聯和自由黨長達10年的爭鬥中一直保持沉默。不過本月稍早時，Aziz發表聲明，警告說再多一年的勞資衝突只會給公立學校帶來更嚴重的後果。
BCPVPA對於強制欲以罷工來漲薪的教師們在6個月內必須「冷靜」的22號法令並無態度。3月通過的22號令為響應一項法庭裁決，同時也改變了班級人數和構成的規則。
教聯可以在明年開始的下一輪合同談判中，協商班級人數和結構，如同2002年一樣。自由黨省府先前從教師的集體合同中去掉了這些條款，結果被卑詩省高院裁定侵犯了教師權利。
對於22號令所規定的2012-13學年中的班級人數和結構，省府和工會看法迥異。
工會警告說，22號令刪除了每個班級最多3名特殊學生的上限，將導致出現含有無限多的特殊學生的班級。而教育廳長卜佐治則堅持明年的班級人數限制不會改變，學前班最多22人，1-3年級24人，4-12年級30人；只有在校長和學監批准的前提下，班級人數才能超限。省府還說，新設立的「學習改善基金」將在未來3年拿出1.95億元來幫助那些特殊學生。不過教聯則指稱這點錢完全不夠。
Lambert在她的信中說教師們正在獨自抵抗省府的錯誤政策，並暗示許多人覺得校長們的沉默是一種背叛。
Lambert還提到Aziz先前的警告，督促Aziz運用他的地位和影響力來幫助教聯。
不過，Aziz對太陽報說，對Lambert的呼籲，不予置評。
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責任編輯：易君
