【大紀元2011年08月19日訊】（大紀元記者蕭瑤編譯報導）儘管加州政府大舉削減公立學校經費，8月15日星期一公佈的加州標準考試報告表明加州全州範圍學生成績穩步提高。
8月15日公佈的結果表示，今年有最大比率的學生在英文、數學、科學和歷史的考試分數達到或者超過精通（proficient）水平。全州54％的學生在英語考試中達到或者超過精通水平，50％的學生在數學考試中達到或者超過精通水平。
聖地亞哥縣學生表現更為優秀，60％的學生英語考試成績達到或者超過精通水平，比去年增加了2％，比2007年增加了11％；54％的學生數學考試成績達到或者超過精通水平，比去年增加了2％，比2007年增加了10％。
同時今年的考試結果也表明，非洲裔、拉丁裔、非英語母語和低收入學生同同齡學生之間的差距在拉大。
標準考試（Standardized Testing and Reporting，STAR）始於2003年。加州2年級至11年級的學生每年參加這個考試。考試結果分5個級別：高級（advanced），精通（proficient），基本（basic），略差（below basic）和非常差（far below basic）。精通是所有學生的目標，代表學生對相關知識和技能掌握的非常好。這個目標是聯邦政府「不讓一個孩子掉隊」（No Child Left Behind）計劃要求達到的。◊
