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【大紀元6月17日訊】昨天，由羊城晚報社與南國奧林匹克花園合辦的孫雲曉專場演講會在廣州市委禮堂舉行，孫雲曉獨到的教育觀點和生動的表述贏得到場上千名聽眾的陣陣掌聲和笑聲。
新快報報道：孫雲曉現為中國青少年研究中心研究員、副主任，中國青少年研究會副會長兼秘書長，兼《少年兒童研究》雜志主編。
鼓勵童言無忌
“樹上有5隻鳥，有人開槍打死了1隻，還剩幾隻？”孫雲曉向聽眾提了一個被很多小學作為學生入學智力測試的問題。“4隻”、“1隻”、“一隻都沒有了” 在場孩子們馬上作出了多種回答。
“學校的標準答案是‘因為其他4隻鳥都被嚇跑了，所以隻剩1隻’。有個孩子回答：‘鳥爸爸被打死了，鳥媽媽嚇跑了，隻剩下3隻不會飛的小鳥在哭。’多好的回答，可是因為不合標準答案，這個孩子被拒之門外。”孫雲曉說，“我們的老師和家長應該改變應試教育的評價標準，不要逼孩子說大人話，而要鼓勵童言無忌，防止集體失語。”
經常誇獎孩子
有一個四年級的男孩回家宣布：“我不上學了，老師、同學都不喜歡我。”家長向著名作家畢淑敏請教，畢淑敏給開了個“方子”：“這個孩子有病，需要表揚，表揚一個星期。”班主任按這個“方子”，每天表揚這個孩子，一周之後，孩子變得特別愛學習，再不提退學。
“反復成功的孩子越來越好，反復失敗的孩子越來越差。”舉了這個例子，孫雲曉說，“孩子對自我認識不足，容易不自信，特別需要成人的鼓勵，好孩子是誇出來的。”他給現場的家長們布置了一項作業：回家後發現孩子的十大優點。“如果你能說出孩子的十個優點，那你是個優秀的父母；如果說出5個，那你是個合格的父母；如果一個都說不出，那麼你就該‘下崗’了。”
注意批評用語
“不要用成人的道德標準評價孩子，對孩子下評語要謹慎，孩子裡沒有流氓、小偷。”
孫雲曉以一個被斥為“流氓”的男孩子的遭遇說明這一問題：這個小學四年級的男孩和同學吵架，指著同學氣了半天突然冒出一句：“你子宮肌瘤。”其實男孩隻是從廣告中聽到這個詞，罵人的和被罵的男孩都不知道“子宮肌瘤”是什麼意思。但是老師聽到後，找來家長說這個孩子“性早熟、思想復雜”，要求家長給孩子轉學。結果孩子從此背上一頂“流氓”的帽子，成長蒙上了陰影。
尊重孩子意願
時下正面臨考試季節，孫雲曉提醒家長要認識孩子的潛能，尊重孩子對前途選擇的意願。
他舉了一對表姐妹因為對選擇態度不同而命運不同的例子：表姐因受學校歧視，由裝精神病發展到心理幾近崩潰，被父母帶來找孫雲曉時，她直截了當地說：“你什麼都不用說，我肯定活不過半年。”孫雲曉問她：“那你現在還想做什麼？”女孩說想寫作、出書，孫雲曉於是收她做學生，幫助她寫作。女孩後來在報刊上發表了文章，逐漸有了自信，還考上了大學。
表妹非常漂亮，鋼琴達到六級，會跳芭蕾舞，但文化課不好。女孩想考幼師，父母不同意，逼孩子上了普通高中。結果女孩高二會考兩門功課不及格，意味著畢不了業，於是女孩選擇了自殺。女孩死後，她的同學說：其實她憑任何一樣特長都能過得很快樂。
孫雲曉說，人的潛能可能體現了某些方面，天纔就是選擇了自己最合適的事情，成功就是選擇。 (http://www.dajiyuan.com)
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