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如何看待小班教学
 
尽管教育界对小班授课仍存在着不同的认识，不过其一些有利的方面似乎显而易见，例如小班的上课环境相对轻松、有利于提高学生的学习效果、可相对减轻老师的工作压力、有利于老师积极创新的教学等，哪么小班上课到底都有哪些好处呢？其益处相对投资而言是否值得？还有更好的改进教学效果的办法吗？下面我们就这些问题做进一步
 
  走进校园
 
【教师参考资料】
 
台中新校福科国中 推动大纪元读报教育
如何预防校园霸凌？(下)
如何预防校园霸凌？(上)
澳专家称：儿童早期教育质量有待提高
重视传统文化的道德教育的价值
澳洲推出新教育宣言 教育重点在价值观
到国中图 体验法国风情
 
如何看待小班教学(图) 10月28日
当教师第一年的经历 10月10日
台中新校福科国中 推动大纪元读报教育(图) 8月7日
研究发现：老师的差异对学童影响轻微 7月24日
如何预防校园霸凌？(下)(图) 6月18日
如何预防校园霸凌？(上)(图) 6月16日
毕业海报表祝福 6月15日
澳专家称：儿童早期教育质量有待提高(图) 6月6日
重视传统文化的道德教育的价值(图) 5月10日
教育部推出“执教为澳洲”计划 4月22日
德州新教学标准保护进化论 4月5日
澳洲推出新教育宣言 教育重点在价值观(图) 12月8日
到国中图 体验法国风情(图) 10月6日
第二届兴农杯乐乐棒球锦标赛 报名起跑(图) 10月3日
【孩子、压力与天灾】教师指南(8)(图) 9月20日
作文与做人趣谈：写出人物的神情表现 9月8日
【孩子、压力与天灾】教师指南(7) 8月26日
作文与做人趣谈：关于作文和生活的关系(图) 8月25日
作文与做人趣谈：从摹仿到创造 8月11日
作文与做人趣谈： 作家和他的儿子 8月9日
【孩子、压力与天灾】教师指南(6) 8月8日
作文与做人趣谈：画家的金点子 8月3日
不容忽视的校园暴力问题(图) 8月1日
【孩子、压力与天灾】教师指南(5) 7月30日
作文与做人趣谈：可别让罗西尼频频脱帽 7月25日
【孩子、压力与天灾】教师指南(4) 7月24日
【作文与做人趣谈】散钱还需丝绳串(图) 7月17日
【孩子、压力与天灾】教师指南(3) 7月13日
作文与做人趣谈：秀才文章和老婆的包子 7月12日
作文与做人趣谈：丰子恺作画“不要脸” 7月8日

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