超级数学教练观察同学们学习的情形，发现许多人因下列三种问题，影响了计算力:

1.忘却国中的数学
许多同学升上高中后，以为国中数学不会再考，便将它抛诸脑后。高中老师认为大家在国中已经学过，往往也略过不提。例如国中曾教过指数的概念，高中老师教到指数与对数时，通常会跳过指数的部份，只教对数的内容；例如国中曾教过配方法，高中讲到多项式及一元二次方程式时，常会跳过配方法的介绍。于是，忘了国中数学的同学便连吃败战。

2.忘却之前段考的内容
许多同学考完第一次段考后，至第二次段考时，便将第一次段考的内容忘得精光。然而第一次段考中重要的计算方法与技巧，仍极可能出现在第二次段考中，若是忘了便无法顺利作答。

3.忘却前一学年的内容
数学的学习是有连贯性的。前一学年的数学题目未必会在新学年中出现，但是前一学年学过的计算方式，仍大有机会应用在新学年的考试中。若是太快忘记以前学过的，应付高年级的考试将十分吃亏。

以上这三个问题，就如同骨牌效应一般。当国中数学的第一章骨牌倒下，会顺势压倒高中数学的骨牌；当第一次段考内容的骨牌倒下，会应声压倒后续段考的骨牌；当低年级的数学骨牌倾倒，也会接连压倒高年级的数学骨牌。

摘自:《数学得分高手》商周出版社提供@
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