李野：科举盛世再现中国

【大纪元11月6日讯】据《京华时报》2007年11月3日报导：今天0时，有“国考”之称的中央机关及其直属机构2008年度考试录用公务员网上报名截止。截止到昨天晚上6时，文化部、卫生部、外交部等机关单位的部份职位通过审查人数已超千人。其中，农业部一热门职位与报考人数之比达1：3592。

如此激烈的盛况只能用“科举盛世”来形容了。中国自近代以来始终落后于世界前列，落后的原因是多方面的，但人才的培养、选拔、使用等一系列问题上的错误显然是主要原因之一。在同一个地球上，大家的各种条件其实都差不多，中国还是一个大国，在外部条件上更是没有太多的劣势。所以人就是国家间竞争的主要资源。

中国的落后从根源上来说其实就是技术上的落后，由于技术上的落后最后导致了军事和政治上的落后。而在历史上我们曾是技术领先的民族，是什么原因使我们由“先进 ”变成了“后进”呢？

虽然不能把责任完全责怪到科举制度上，但显然科举有着不可推卸的责任。就像一切事物一样，科举的出现应该是历史的进步，因为靠考试择优选择人才和官员，显然比有声望的人推荐或者皇帝随意指派要科学和公正的多。但是它也必然会随着时代的变迁走入衰败期。进入明清以后，科举原先的“优越性”渐渐地变成了束缚社会进步的 “保守性”，因为科举已经被统治当局演变成了驯化知识份子的有力武器。科举由最开始的“多学科”“多领域”渐渐地变成了统一制式的“八股取士”。整个社会风气也被改变。在古代技术工人的社会地位也虽然不是很高，但至少还会被统治阶层和全社会所尊重。而在清代，全社会的精英们已经把精力都用到了做官的追求上。这也跟满清统治者利用科举笼络汉族知识份子的政策有关。

时间推移到现代，今年的共产党显然也继承了满清垄断社会精英的政策。利用现代的科举制度“公务员考试”，将游离于社会的知识份子精英，再次集中到统治体制内，从而减弱民间的（反对派的）知识精神层面水平，以达到将反抗统治的理论发展概率大大减小的目的。

其实这样做的结果除了对独裁的中共有益以外，对中国社会是非常有害的。因为这造成了人力资源的极大浪费，而我们国家现在还是一个智力型人力资源短缺的国家，这就更突出了矛盾。发达国家第一流的人才都在做学问或者是在国民生产的第一线。而我们国家知识基础最好的人却在做公务员，或者是为了做公务员在不停的复习而不参加社会生产（从社会角度上说，这等于是在做无用功）。根据公务员招生网络查询显示，一个在内蒙荒野里的民航观测站的观测员，都需要相当的专业学历基础以及工作经验和政治面貌等严格的要求。切不说这样的工作岗位列入国家级公务员是否合理，但就是这样一个负责记录上报数据（注意他没有权利分享和分析数据）的岗位，难道需要这么多的培养成本的人才吗？值得数百上千人去追求吗？说白了共产党就是想，即使让人才在他的手里烂掉也绝对不能让其流入社会去发展反对势力。为什么会有这么多“精英”们会去主动投奔呢？

正如很多学者说的那样，其实中国共产党和历史上所有统治阶级一样，他们最怕的是社会平等，他们必须要制造出等级来。有很多天真的国内民众在网络上留言，希望政府改善双轨制让政府和企业人员待遇平等，让更多的人才进入企业，只有这样才是对社会有利。其实共产党的政策制定者们都有很高的学问和智商，这些道理他们可能比我们懂的还要早。不过这么多年共产党的官的“学历”是越来越高，可是双轨制的差距却是越拉越大。这里其实早就可以看出，共产党自己并不想改变这种不公。反而，他们正是需要这样的落差所产生的动能来制造自己统治的“能源”。

中国不管现在如何宣传经济发展，但中国是个穷国的事实并没有本质的改变。即使是把GDP全部份给国民也排名在世界100以后。所以中国只要有过的好的人就必然要有更多的人贫穷。人是有灵性的动物，当周围环境有两极分化趋势的时候，人就会本能的采取自救措施，这就产生了“优胜劣汰”。那么一些“有能力”的人就会通过各种方式来改变自己的处境，使自己处于相对有利的位置。而这些“有能力的人”因为比普通人或者差一些的人有“能力”，所以统治当局会格外重视，因为这些“能力”既可以帮助自己维持统治，同样也会成为结束自己统治的中坚力量。在这个原理的支配下，作为统治者的中共必须要为这些精英指一条“明路”。现代科举由此而诞生。是绝对适应目前国情的一项政府和民众都可以接受的制度。但可悲的是被淘汰下的绝大多数“有差距”的人群，因为“能力”不足是自身的缺陷，又被有“能力”的同伴抛弃，就跟一群老弱的斑马被马群甩掉后的境遇差不多了。而对我们民族更长期的危害就是：受过最好教育的人，不去运用自己的学问去造福社会而是去钻营仕途。由于他们在前方牵引，以后的学生也不会再对学问本身感兴趣，而是对科举考试有着无穷的向往。

当科学以应付考试为目标而被接受的时候，这个民族就不再会有科学了。因为考试的东西肯定是已经得出结论的东西，只有不断研究尚未被证实的东西才叫科技进步。总是背诵先人的研究成果而去考取“状元”。那跟当年我们还为自己的“四大发明”而陶醉的时候，却迎来西洋大炮被痛打有什么区别吗？

科举盛世实为民族之悲哀！(http://www.dajiyuan.com)

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