美对外关系委员会:重塑美国教育及投资环境

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【大纪元2012年10月17日讯】(大纪元记者张君怡美国华盛顿DC报导)10月15日,美国对外关系委员会(Council on Foreign Relations)在华盛顿DC举行了一场有关“经济下滑,重塑美国”的专题研讨会,与会专家对美国目前在教育、投资环境和基础设施发展方面存在的问题和如何改善以便保持美国竞争力,进行了探讨。

会议主席台发言者包括:专研美国经济竞争力的外交委员会高级研究员Edward Alden;专注于国际贸易立法和政策制定的国际贸易与投资顾问公司高级政策顾问Jennifer Hillman和Cassidy Levy Kent;美国行动论坛(American Action Forum)主席, 前美国国会金融危机质询委员会委员Douglas Holtz-Eakin,以及哥伦比亚大学高级研究员,前美国服务业员工国际联盟(SEIU)主席Adrew Stern。

教育与就业市场脱节 应加强技能培训 立长远目标

在今年的美国大选中,奥巴马和罗姆尼都分别多次提到美国教育力量下滑,不及30-40年前处于世界领先的地位,走出大学的毕业生发现他们的所学不能达到就业市场要求,在毕业后相当一段时间内找不到工作。两位总统候选人都说这种现象亟待改变。

Hillman说,美国教育一直崇尚自由教育模式,在教学中鼓励学生保有创新精神,正因如此,美国在科技创新领域一直处领先地位,现在也不例外。专家说,在保证美国教育继续鼓励创新和自由思考的同时,根据目前就业市场的需要,学校在开展教育时可以借鉴德国的教育经验,增加工程、电子、纺织业等的职业技能培训,让学生毕业后能更快地找到工作,对应市场需求。

Hillman说,工程师职业在过去30-40年中一直是美国的稳定职业,容易找到工作,所以当年入校选择这一职业的学生比较多。但随着近10多年,美国工作机会向海外转移、工厂关闭、这方面的工作机会大大减少,随之导致近年来学习工程专业的学生数量减少。当市场需要这一专业技能的人才时,又被发现具有现成技能的人数不足。这是一种不良循环,教育与经济需求和就业需求不相适应。

根据专家的调研,目前在大学中学习金融专业的学生增加,因为这个专业的未来就业前景更有保障,薪水更丰厚。

Alden认为,美国教育要有长期目标和决心,教师和学生要更努力地工作和学习,才能为美国赢得教育第一国的地位,才能保持美国是世界上“最伟大国家”的荣耀。他说这些是靠付出和耕耘才能获取的。

基础设施、投资环境与就业 相互作用

Stern说,随着中国、印度和巴西等新兴经济体的崛起,美国企业和外国企业在过去10-20年把部分工厂从美国本土转移到劳动力成本低但当地基础设施等投资环境较好的国家,有的公司甚至把总部或研发中心也迁至这些国家。Stern提醒说,一旦这种情况发生,特别在研发中心迁到当地后,大量研发人员的工作机会就将流失到外国,这对美国的研发人员、工程师形成了不小的就业打击。

Holtz-Eakin举例说,今年德国大众汽车公司在比对了美国几个州的基础设施环境和当地熟练工人竞争力后,最终决定在田纳西州建厂,这反映投资人最看重的还是基础设施和劳动力素质。面对需要提升的美国基础设施,专家认为美国联邦政府应在这方面增加统筹管理和规划,以提升全美基础设施为总目标,协调各州基建项目的发展,而不是各州独立为政,造成发展参差不齐。

在投资环境的软、硬件都获得改善后,投资人和工作机将会回到美国。

美国与中国的商业竞争不协调

在谈到很多美国就业机会随着美国工厂外迁,流失到中国时,外交关系委员会高级研究员Edward Alden认为,作为苹果公司的主要供应商富士康公司在中国大陆办厂,长期实行低工资制度,这种情况在过去几年中尤为突出,让美中劳动力竞争存在不公平因素,特别在中国政府不允许工人成立独立工会的情况下,这种劣态和工人的弱势更难以改变。

Alden说,美国方面可以敦促苹果公司向富士康提出要求,改善中国厂区工人的工资待遇和工作环境,改变这种现象的继续蔓延。

(责任编辑:李缘)

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