學習目標：
讓孩子活動手指並學會控制力氣

課程進行：

１． 放上學歌讓孩子動一動。

２． 大嘴鳥妹妹遲到了，因為他要一路幫忙接同學上學。

３． 一邊介紹同學一邊將這些同學黏吸在白板上的海報。

４． 告訴小朋友有些人要從很遠的地方來上學，問問孩子怎麼樣讓上學變有趣呢？

５． 引導孩子說出路上有好玩的東西。

６． 拿出油土請孩子揉出一個個小球貼在這些上學路徑上，讓上學途中樂趣增加。

７． 分配路徑與油土和托盤。

８． 示範將油土搓長、分段、揉成小圓球、整齊的排在路徑上。

９． 完成後將作品用博士膜封好再粘回海報上的路徑。

１０． 大嘴鳥同學表示上學便有趣了，讓孩子有成就感。

１１． 下課（12，12345678，8個乖寶寶 今天我最棒）。

學生反應：
１． 很有自己想法的搓，不一定都很圓，力道控制還要加強。
２． 油土粘在紙上很容易掉落，孩子較受打擊。

老師檢討：
１． 在介紹大嘴鳥同學時，順道帶入了左右上下概念。
２． 博士膜封好後邊留的不夠，一個晚上裡面的油土就掉出來了。(http://www.dajiyuan.com)