首先我們來探討英國MBA和美國MBA有何不同這一問題？MBA就是MBA，難道不同國家的麥當勞，賣的東西會不一樣嗎？這個時候筆者必須介紹讀者「等距不等距」理論，當然囉，這個理論是誰發明的已不可考，但這的確是個很有用的理論，可以運用在分析任何事物上。

我們先來看看MBA這個學位設立的目的，在英美等國家，「大學」這一詞的首先出現應該是在18世紀，研究所的設立則在百年後的19世紀，這絕對不是筆者胡謅的，如果讀者有興趣您不妨研究一下美國或英國大學發展的變革。以美國為例，第一所稱大學的學府為賓州大學的，該年為1740年，美國第四老的大學Princeton普林斯頓大學到1901年才成立其研究所部。

再看看英國的例子，英國Leeds李茲大學，1831年建校，但是到了1904年才改稱University of Leeds，當然了，要有大學，才能頒發各種學士學位，也要有研究所才能頒發碩士與博士學位，（當然囉這裡所講的是西方系統，中國以前的大學稱為太學，這大概是世界上最老的國立大學，所頒發的五經博士，翰林學士等，大概也是世界上最早的學、博士學位）。

以西方教育的發展而言，在大學中，最早設立的幾乎都是人文學科，後來的實證主義等才促成科學的興起，最後，西方人想用科學的方法來研究人類社會，社會科學由此才興起。在所有社會科學中經濟學、心理學、法律等等是老大哥，商學院則屬於小老弟，以長春籐名校的康乃爾Cornell大學而言，1946年才成立其商學院。

盼了那麼久，終於等到筆者提到我們的主題商學院了，因為有商學院才有MBA學位，其實話也不能說的這麼簡單，研究所的傳統學位應該是只有MA和MS如果是英國的話，則是MA、MS和Mphil，以筆者多年研究英、美大學的變革，MBA這一學位的大量出現在1970年代，MBA的協會應該也是在這十年內成立，有一個幕後功臣，筆者不可不提，他就是偉大的Alfred D. Chandler Jr.，這位陳德勒先生在1970年代所寫的Visible Hand 看的見的手，連續獲得普利茲獎及邦克羅佛特獎，陳先生的看的見的手其實指的就是「管理」，當然，他的書之所以大賣且得了幾個重要大獎，不是因為他的那隻手，而是因為他推翻了Invisible Hand 看不見的那隻手的傳統理論。

如果說大英國協這一日不落國的帝國是因為英國善於利用「看不見的那隻手」，那麼陳先生則要說，至一次世界及二次世界大戰以來，美國這一超級強國是建立在「看的見」的這一隻手上面，一本好書應該是要將結尾留下想像的空間給讀者，但是台灣讀者通常不吃這一套，為了不讓讀者罵我，筆者還是乖乖的明講幾個英國MBA和美國MBA的不同處。

看了以上的簡單摘要，最少讀者應該已經知道管理學的發源地以及始祖是美國，其實有好幾種理論可以支持這個論點，上面筆者提到的陳先生在書中即提到鐵路發展，零售業發展等佐證，在這裡筆者提出一個更簡單的理論即是大小（size），一個公司一定要大之後才需要專業管理，通常一個國也需相當大才能發展出國內型的大型公司，當然如果以「世界系統」的理論而言，我們或許可以說，整個系統運作的邏輯已經改變了，不要扯太遠了。這裡的重點是，在美國您可能比較能學到正統的管理學，當然，好家在的是，英國和美國都使用英文，在書籍和期刊上流通就無阻礙，另外是，英國人到美國留學者以及美國學者到英國任教者也都比其他國家間比率來的高，所以應該台灣的學子在英國也可以學到不錯的MBA課程。

摘自詠瑞留學《2008英國MBA申請指南》 (http://www.dajiyuan.com)