孩子們覺得有意思的﹐不是男女年輕複賽選手們的比賽表演﹐因為具有提琴學習和表演以及比賽之雄厚基礎和豐富經驗的孩子們﹐在觀看過程中已經能夠如同評委一樣﹐一邊看一邊做記錄﹐不僅能夠挑出男女年齡不同比賽者的毛病﹐而且在比賽結果出來時選出的4位優勝者﹐居然同真正的評委選拔的名單一樣﹗只是孩子們評出的優勝者得分和秩序稍有出入﹐其中有一兩個人的名次因為喜好不同而有上下差別﹐大概是“新薑沒有老薑辣”﹐經驗多少和權威程度還不夠﹐還不能找出賽者名次之間的細微技巧和詮釋曲子以及表演臺風等差別而已。特別是後來決賽公佈的三名優勝者名單中﹐孩子們猜測的前兩名同評委們選出的優勝者是一樣的﹐足以見孩子們本身掌握的技能和樂曲表演欣賞水平之高﹗

孩子們認為最有意思的﹐是比賽結束後觀看的那堂大師課﹗比賽中的評委之一﹐一位猶太裔的小提琴家----雪莉.克魯斯女士﹐給4位初賽落選者的一堂大師課(Master Class)。孩子們通過這堂課﹐真正學到了很多“高手”知識﹕上臺不僅要有風度而且還要與觀眾交流﹐調琴音符一切從簡並且要與琴師溝通﹐拿去提琴墊肩取代為襯肩以提高音質﹔左手指起落講美觀和技巧﹐右手臂用力和輕柔要靠性格﹐短促繵音與雙弦和諧得靠經驗。特別是﹕曲子開始時弓子起于弦上而且第一音要快速﹐拉琴過程中右手胳膊不藥高于琴弦﹐練習音階的音符要拉滿之後才能移動手指﹐等等。還要很多的基本常識﹐例如﹐音調圓潤﹐音符細膩﹐輕重緩急﹐節奏一氣等﹐這些同平時在各自老師那裡上課時需要注意的內容是一樣﹐而且這時候由大師講出來和提醒大家﹐效果又有不同。

大師課上﹐學生認真﹐伴奏耐心﹐觀眾專心等﹐這些都是重要的。更有趣的﹐是克魯斯女士非常幽默﹐課堂氣氛輕鬆活潑﹐大家不斷在笑聲中吸取知識獲得長進。例如﹐她對比使用提琴墊肩前後的音色﹐不僅讓大家相信聽其自然不要使用墊肩的重要性﹐而且還乾脆把自己時裝裙子上的海綿襯墊取下來﹐送給剛剛拿去提琴墊肩和善未習慣肩扛提琴的學生﹗最讓人難忘的﹐是學生表演過一行曲子﹐在她技巧講解和親自示範之後﹐都會收到特別不同的音色的效果﹐讓大家大開眼界。

孩子們還通過觀摩這次比賽和大師課﹐不同程度理解了比賽曲子與作曲家的特色。例如﹕

莫扎特的曲子在古典音樂中占很重要的位置。他的曲目輕快，容易听得懂﹐但要拉好它們，則需要了解其內涵，還要把它修飾得很好，表現得很完整。特別是莫扎特的小提琴協奏曲，輕快簡單，但是又有固定的規格，演奏者必須忠實莫扎特那個時代的音樂特點。音樂在最初的時候是簡單，清純，干淨的﹐對于听眾來說不會太難听懂，莫扎特的曲子雖然貌似簡單，其實不然﹐雖然音符簡單，可是一個簡單的曲子，不同的人拉出來，會給人不一樣的感覺。

巴哈的奏鳴曲除了有主旋律以外，還有和弦。演奏者不僅要把巴哈的樂句了解透徹，而且要分別在不同的地方表現出一段一段的主題。不一樣的聲部，要求主題清楚﹔和聲的地方，要拉准音符。巴哈的音樂有著明顯的教堂音樂特點。貝多芬的協奏曲特點是音符簡單，有很多音階。不過，其中隱藏了很深很厚的涵義。要拉貝多芬的協奏曲，要有一种深厚的感覺，帶著內涵和感情在里面。

帕格尼尼的二十四首隨想曲，每個拉小提琴的人都知道它的難度，很多的基本功都包括在里面了。挑選這個曲目不是要大家炫耀技巧，因為這些只是在基本功的范圍之內。而是要大家在技巧之上表現其音樂性﹐技巧是否很好﹐也是要把音樂性處理很好之后才能體現出來﹐即只有讓人們注意到音樂性而忽略了技巧，那才說明演奏者拉成功了。維尼爾夫斯基的曲子﹐比較開放一點，沒有那么多規范，可以讓演奏者盡情發揮和充分得表達自己心里的感受。

孩子們雖然這次花了一整天的時間﹐但是他們有機會開眼界見世面﹐特別是中午休息時間還可以在曼哈頓的百老匯與時代廣場附近旅遊點走走看看﹐沾點大都會的人氣﹐為暑期有這麼一個有意義的活動而感到興奮不已﹐他們認為不虛此行。而且接下來幾天的練琴和上課時間裡﹐琴聲也不同以往。張太太說﹐這真是一件值得的事﹗後面10月底和11月初三天裡將要舉辦的首屆全世界華人鋼琴大賽(piano.ntdtv.com)﹐會有來自世界各地16歲以上的華裔鋼琴參賽者﹐那又是一個孩子們見習的好機會﹐到時一定要邀約更多的孩子朋友去觀摩。

08/15/08(http://www.dajiyuan.com)